第70章（第6/7页）

许多老师，特别是那些从牛棚回来，盼着将失去的时光追回来的老教师，更是自愿报名，干劲十足。

他们想的不是加班费，只是纯粹地希望，能再多培养出几个好苗子，报答祖国和人民。

庄颜目瞪口呆，压力也更大了。

她猛然惊觉，她的对手何止一个白茶？还有无数同样开窍了，正在暗地里奋起直追的学霸。

尤其是那些放弃奥赛，专攻普通考试的尖子生，恐怕更为可怕。

这压力沉甸甸地压下来，让她腹部又开始隐隐作痛。

她怀疑是阑尾炎，对这个年代的医疗水平充满恐惧，只能更疯狂地扎进题海，用疲累来麻痹自己，忘却焦虑。

于是，当初一年级其他班的学生路过一班时，总会看到令人震撼的景象，教室里没有喧哗，只有热烈的讨论。

学生们里三层外三层地围着老师，争辩不同的解法，每个人眼里都烧着渴求知识的火焰。

这是一种孤独学习无法带来的，属于集体的奋斗激情。

当白茶请长假回来后，一脚踏进教室，怀疑自己走错了门。

他退出去，确认了班牌，再走进来，脸上惯有的冷淡面具裂开缝隙。

这确定还是以前安静的教室吗？怎么每个人都在吱吱喳喳？

同学们看到他，异常热情：“白茶，你回来啦！快来试试这道题！”

熟练就跟跟问人要不要留在家里吃饭一般。

白茶皱着眉走到人群中心，看到黑板上写满各种解法，旁边标注着“庄颜提出第五种思路”。

有人兴奋地解释：“庄颜建议我们对一道题目尝试四五种解法，而且最好是从出题者的思维出发！我们都觉得很有用，最近都在讨论问题，白茶你要参加吗？”

白茶心下愕然，他才离开多久？怎么全班都在向庄颜学习？

白茶很是不服输。

他不动声色地拿起粉笔，在黑板角落写下一种更简洁的解法，逻辑清晰，直接省去冗余步骤，答案却完全正确。

“哇！白茶也好厉害！”

“这方法好巧妙，我咋就没想到？”

“快记下来！抄给庄颜看！”

同学们的赞叹此起彼伏，却让白茶更气闷。

怎么回事？居然当着他的面，拿他的方法去充实庄颜的题库？

等白茶搞清了状况，心下警铃大作。

庄颜的这种学法太可怕了，是在带动整个班级疯狂内卷。

他很有危机感，这段时间总不能只有他一个人落后吧？

白茶立刻扔下所有念头回到座位，明明有洁癖，却破天荒没先擦拭桌椅，直接拿出练习册，争分夺秒做题。

甚至效仿庄颜，高速做题，脑内在完成绝大部分演算，只写下关键步骤，并用红笔标注题目陷阱和考点。

庄颜偷瞥一眼，暗骂：学人精！

自此，一场无声的战争爆发。

庄颜去问问题，白茶必定阴魂不散地跟在后面听，庄颜笃定，他肯定是想精准分析自己的薄弱点，然后猛攻。

白茶去请教，庄颜也立刻凑上去，毫不客气地汲取对方的思路。

两人心知肚明，对方都在借鉴自己的学习方法，却形成一种诡异的默契。

常常同时站到老师身边，就同一道题提出不同见解，引发更深入的讨论，逼得老师课后疯狂备课。

试问，两大学霸同时逼问，是何等的痛并快乐？

白茶和庄颜卷疯了，问问题也问疯了。

而班上同学却有了不一样的看法。

他们眼睁睁地看着先是庄颜上去问，然后是白茶上去问，紧接着两个人一起上去，后来干脆同时问老师问题。

天知道他们有多震撼。

自己跟同桌都不会同时上去问老师问题，毕竟问题多少有点私密性。但庄颜和白茶做得如此自然坦荡，谁都没觉得不对劲。

这说明什么？说明他们关系很好啊！

不知道从什么时候起，庄颜和白茶早恋的消息传遍了全校。

甚至有些学生因为期末考试压力太大，还写起了他们的小说，比如《学霸与学霸的较劲与心动》《年级第一的专属对手》《奥赛双雄的秘密》。

有一次，苏晚棠不小心掉了个小册子。

苏晚棠刚要捡，庄颜就瞥见册子上写着：“年级第一和年级第二牵手了”。

庄颜有种不祥的猜测，试图挣扎，“这是从台湾传过来的言情小说吧？”

苏晚棠立刻反驳：“那怎么可能？从台湾弄书是犯法的，我怎么会看那种书？”

庄颜几乎是从牙缝里挤出话：“那这总不会是我和白茶的故事吧？”

苏晚棠：“哈哈……怎么可能呢哈哈……”

凭庄颜的阅历，一眼就看出这本小册子写的绝对是她和白茶之间的事，否则苏晚棠不会这么心虚。