第 5 章 阅读:终生学习(第14/19页)
“传记是终身资产,但我担忧海军军官们不喜欢阅读。此外,我也读了很多有关第二次世界大战的报道。”
克劳继续说:“在第二次世界大战前的日子,除了军种学校和军官团外,大概只有个人独立的阅读机会。战后的年代,才给予有潜力的军官到我们最好的大学去读全时的研究生。
“普林斯顿大学让我变得比以前更具有理性分析能力且更有耐性。它让我对一些比较传统和根深蒂固的海军观点进行了重新评估,那是使我和许多同学有点差别的原因之一,这种差别有时使我的军人生涯遭受打击,但也使其向上提升。我变得更乐意去发问、再审查和辩论一些其他方案。”
大卫·琼斯上将为四位总统——尼克松、福特、卡特和里根——服务过。他大学仅念了两年:一年在迈诺特(Minot)州立大学,而另一年在北达科他大学(North Dakota University)。阅读在他的军人生涯中又扮演了什么角色呢?
“我的求知欲永远无法获得满足,生命就是不断学习的过程。我不只大量阅读专业书籍、军事史及有关领导统御的书籍,也阅读有关世界动态的报道。每天仅仅在晚上听 30 分钟新闻是不够的,你必须深入的阅读才能拓展自己。当我意识到种族关系在我们空军中成为问题时,我阅读了各种有关这方面的书籍。空军拥有庞大物质资源,让我每星期继续花更多的时间来继续阅读有关领导统御的书籍。
“对我而言,通过阅读你可以得到两样东西。第一,在阅读中你可以从里面学到很多东西。第二,同样的重要,阅读可以使你的思考更广泛,特别是在领导统御方面。我将极力鼓励大家阅读我们最高军事领导人的传记和回忆录,但我要强调,我曾遇见一些人,他们阅读了很多这类书籍,但却没学到什么。以阅读为基础,你必须站在指挥官的立场去思考,并与其他人讨论你阅读的书籍,这是一个学习的过程。阅读和讨论能帮助价值观的形成。”
“腼腆的”迈耶将军于 1979—1983 年任陆军参谋长。在和他的一次访谈中,我请教他是否为一位军事史学者。
他回答说:“每年我都阅读一套书籍。我在军中有一套书是我每年必读的,那就是《李将军的副官们》。我每年都读这 3 册书,这也是我唯一带去越南的书籍——的确,这是我每一次调职必带的 3 本书。”我问他为什么。“因为假如你把 3 册书读完,你就会开始了解领导的要素。如果你去分析人与人之间的关系,也就是领导统御,你可以领会一个领导者如何去说服一个人做一件事情。李将军和他‘副官们’的互动方式,对我而言,正是领导者成功的典型方法。
“《李将军的副官们》提醒我人际关系——不论是在战场作战、五角大楼或是任何地方——对我的成功而言将是重要的,正如那是李将军和南方联邦多年来成功的秘诀。当这些跟随者消失后,同样的人际关系和曾经存在的凝聚力就不见了。
“我阅读过那些曾位居领导阶层的人的传记和自传,特别是军方人员,如艾森豪威尔的《远征欧陆》(Crusade in Europe)或麦克阿瑟的《回忆录》(Reminiscences)、布莱德雷的《一个军人的故事》(A Soldiers Story)和福瑞斯特·波格所著的四卷谈马歇尔将军的书。以上这些书籍一直在我的书房中,与其他许多军人及成功的民间领导者的传记与自传摆在一起。
“在陆军时,我起得很早,每天清晨 3 点半或 4 点即起床读书,以充实自己的知识,那是我最珍贵的时间,可以读任何我想读的书籍,除此之外,我没有别的时间可以用来阅读,我非常珍惜宝贵的晨读时光,而不用去想陆军正在发生什么事情。我发现,如果我没有刻意拨出一点时间来阅读,就很难养成阅读的习惯。今天,作为一个阅读者,你必须下工夫去阅读。工作在各方面而言都是很费力的,你必须安排时间去阅读。第二次世界大战的领导人物在成长时还没有电视,你除了阅读外,没有任何东西——如马球、高尔夫——会让你分心。”
我表示,那些声称因电视而分心,或因工作时间很长而没时间阅读的人,只是在找理由逃避。
迈耶回应说:“花时间去阅读和思考,了解他人在过去面对你今天所面对的类似的挑战时是如何反应的,这是件相当重要的事。我挑选了波格所著的马歇尔将军传记中有关动员的部分,给陆军参谋部主管阅读。然后我们坐下来讨论他们在 1939 年所面对的动员问题,结果发现那些问题和我们今天‘空架子陆军’所面对的问题非常相似。”
如今很多军官没有时间读书的借口是他们的工作负担过重。第二次世界大战期间,马歇尔将军身为陆军参谋长,一个星期工作 7 天。从 1939 年到 1945 年他自参谋长卸任为止,在 6 年的任期中他只休过 19 天的假,然而他仍然可以找到时间来读书。